Расписание 8 классов на 27.04.2020-30.04.2020
Расписание 8 «А» класса на 27.04.2020
С использованием Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
| ПОНЕДЕЛЬНИК, 27.04.2020 | ||||||||
| 1 | биология | 9.00-
9.30 |
Анализаторы
|
Ознакомиться с содержанием учебника стр.302-304 | Краткий конспект по уроку
|
www.yaklass.ru | Знакомство с материалом по теме | Фото выполненных заданий скинуть с подписью: (Фамилия, имя, предмет) учителю на электронную почту elena-skvorcova@list.ru |
| 2 | геометрия | 9.50-
10.20 |
Четыре замечательные
точки треугольника |
Прочитать
Геометрия 7-9 Глава 8 параграф3 |
Выполнить задания на платформе
Якласс |
Якласс Проверочная работа № 5 |
|
|
| 3 | физическая культура | 10.40-
11.10 |
Легкая атлетика
|
Посмотреть видео урок | Ответить письменно на вопросы в рабочей тетради (задание7) |
УРОК 4 для 8 класса https://resh.edu.ru/subject/lesson/1517/start/ электронный учебник и рабочая тетрадь для 8 класса https://files.sberdisk.ru/s/y5c5YQEBMx372Ee |
выполненные задания скинуть на платформу РЭШ (в разделе ответ ученика) или
на электронную почту |
|
| 4 | технология | 11.30-
12.00 |
Творческий проект в любой технике декоративно-прикладного творчества | Вязание по проекта | Вязание по проекта | ВАТСАП
89887648843 |
Можно выполнением поделки к 9 мая или на пасхальную тему в технике декоративно прикладного творчества | |
| 5 | физика | 12.20-
12.50 |
Лабораторная работа №9 «Сборка электромагнита и испытание его действия»
|
Учебник с.229, ЛР№9 | Выполнить на двойном листочке. Листочки после карантина (или при сдаче учебников) нужно будет сдать учителю. В ходе работы сделать рисунок электромагнита и записать от чего зависит подъемная сила электромагнита.
|
|
Выполнить на двойном листочке. Фото выполненных заданий скинуть учителю с подписью: (Фамилия, имя, физика) на электронную почту pod145@mail.ru
|
|
| 6 | литература | 13.10-
13.40 |
Р.К. Стихи о Великой Отечественной войне ставропольских поэтов. ОДНКНР Воспитание и развитие целостной личности в современных условиях. | Выразительное чтение стихотворений наизусть.
Информация о ставропольских поэтах.
|
Д/З
Прочитать стихи ставропольских поэтов, подготовить выразительное чтение любого из стихотворений.
|
|
Фото выполненных заданий скинуть классному руководителю с подписью: (Фамилия, имя, литература)
на электронную почту или на ВАТСАП или учителю на электронную почту larisa.krohmal@yandex.ru Стихи наизусть проверяются через ВАТСАП, в режиме видеозвонка |
Все работы выполняются в новой тетради
Вопросы теста будут отправлены по ВАТСАП, обратная связь – фото ответов |
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
| среда, 29.04.2020 | ||||||||
| 1 | русский язык | 9.00-
9.30 |
Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению | П. 60
(прочитать теорию), стр.195 |
Стр. 206, таблица в тетради-справочнике. | Выполнить работу на яклассе | ||
| 2 | геометрия | 9.50-
10.20 |
Четыре замечательные
точки треугольника |
Прочитать
Геометрия 7-9 Глава 8 параграф 3 |
Выполнить задания на платформе
Якласс |
Якласс Проверочная работа № 5 |
||
| 3 | английский язык | 10.40-
11.10 |
Михаил Ломаносов
Мавропуло О.Х.
|
С.69 №2 чтение и перевод текста
Step 4
|
Выписать в словарь слова из текста выделенные жирным шрифтом,выучить их | Проверочная в www.yaklass.ru | Проверка работ через платформу,
По вопросам работы платформы писать в ватсап 8918889295 |
Работа в якласс доступна 1 день, время выполнения 40 минут |
| Михаил Ломоносов
Исмаилова А.В. |
Учебник Степ 4, с 69 № 2 (читать, переводить, выполнить задания после текста) | Незнакомые слова из текста выписать в словарь | Выполнить тренировочные и контрольные задания к уроку на платформе Якласс
|
Фото выполненных заданий скинуть учителю на электронную почту vinnikova_aleksa@mail.ru с подписью: (Фамилия, имя, английский язык)
|
Делать конспекты по правилам в отдельной тетради, выписывать новые слова в словарь. | |||
| 4 | информатика | 11.30-
12.00 |
Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений на языке программирования Паскаль.
Лаврова Е.В. |
Изучить материал в проверочной работе по теме «Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений» и выполнить задания в данной работе на сайте ЯКласс https://www.yaklass.ru/ | Записать тему урока «Составной оператор.», записать как пример составного оператора в тетрадь на языке программирования Паскаль. | платформа ЯКласс. https://www.yaklass.ru/ | Результаты работы над проверочной работой будут проверены и оценены учителем на платфореа ЯКласс. https://www.yaklass.ru/ | |
| Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений на языке программирования Паскаль.
Колченко А.С. |
Изучить материал в проверочной работе по теме «Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений» и выполнить задания в данной работе на сайте ЯКласс https://www.yaklass.ru/ | Записать тему урока «Составной оператор.», записать как пример составного оператора в тетрадь на языке программирования Паскаль. | платформа ЯКласс. https://www.yaklass.ru/ | Результаты работы над проверочной работой будут проверены и оценены учителем на платфореа ЯКласс. https://www.yaklass.ru/ | . | |||
| 5 | химия | 12.20-
12.50 |
Строение атома | Прочитать параграф 49 | Составить краткий конспект |
interneturok.ru |
Выполнить проверочную работу на www.yaklass.ru
|
Фильм желательно посмотреть 2 раза
|
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
| четверг, 30.04.2020 | ||||||||
| 1 | русский язык | 9.00-
9.30 |
Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению | П. 60 | Упр.369 | Отправить на эл.почту учителя в напечатанном виде в формате Ворд | ||
| 2 | биология | 9.50-
10.20 |
Зрительный анализатор
|
Ознакомиться с содержанием учебника стр.305-309 | Краткий конспект по уроку
|
www.yaklass.ru | Знакомство с материалом по теме | |
| 3 | литература | 10.40-
11.10 |
В.П.Астафьев. Слово о писателе. Проблемы рассказа «Фотография, на которой меня нет». Отражение военного времени в рассказе. | Работа с текстом учебника с.188-189 – биографические сведения.
|
Д/З
с.189 – 206 – прочитать рассказ «Фотография, на которой меня нет».
|
https://obrazovaka.ru/alpha/a/astafev-viktor-astafyev-viktor
биография В.П. Астафьева
|
|
|
| 4 | физика | 11.30-
12.00 |
Действие магнитного поля на проводник с током.
|
Теория и задания на платформе ЯКласс на данную тему. |
Выполнить задания на платформе Я Класс на данную тему.
|
https://www.yaklass.ru/testwork
|
Освоение темы и результат уч-ся в личном кабинете учителя на ЯКласс. |
|
| 5 | физическая культура | 12.20-
12.50 |
Легкая атлетика | Посмотреть видео урок | Ответить письменно на вопросы в рабочей тетради (задание 8) |
УРОК 5 для 8 класса https://resh.edu.ru/subject/lesson/1517/start/
электронный учебник и рабочая тетрадь для 8 класса https://files.sberdisk.ru/s/y5c5YQEBMx372Ee |
выполненные задания скинуть на платформу РЭШ (в разделе ответ ученика) или
на электронную почту
|
|
| 6 | алгебра | 13.10-13.40 | Решение систем рациональных уравнений | Прочитать п.9.2,9.3(стр.195-197),(стр.201,202) | Выполнить задания № 538-541
|
платформа Якласс
Выполнить задания проверочной работы № 5 платформе Якласс
|
||
Расписание 8 «А» класса на 27.04.2020
Без использования Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Обратная связь | Примечание
|
|
| ПОНЕДЕЛЬНИК, 27.04.2020 | ||||||||
| 1 | биология | 9.00-
9.30 |
Анализаторы
|
Ознакомиться с содержанием учебника стр.302-304 | Краткий конспект по уроку, ворос 4 стр.304
|
Энциклопедия, материал по теме | Готовое домашнее задание скинуть на ватсап учителю 89286500770 или в группу по предмету своего класса | |
| 2 | геометрия | 9.50-
10.20 |
Четыре замечательные
точки треугольника |
Прочитать
Геометрия 7-9 Глава 8 параграф3 |
№ 674 — 686
В тетради выполнить любые 3 номеров
|
|||
| 3 | физическая культура | 10.40-
11.10 |
Легкая атлетика | Домашнее задание № 7.
Составьте комплекс упражнений со скакалкой (6-8 упр) |
Ответить письменно на вопросы в рабочей тетради
(задание 7) |
|||
| 4 | технология | 11.30-
12.00 |
Творческий проект в любой технике декоративно-прикладного творчества | Вязание по проекта | Вязание по проекта | ВАТСАП
89887648843 |
||
| 5 | физика | 12.20-
12.50 |
Лабораторная работа №9 «Сборка электромагнита и испытание его действия»
|
Учебник с.229, ЛР№9 | Выполнить на двойном листочке. Листочки после карантина (или при сдаче учебников) нужно будет сдать учителю. В ходе работы сделать рисунок электромагнита и записать от чего зависит подъемная сила электромагнита.
|
Выполнить на двойном листочке. Листочки после карантина (или при сдаче учебников) нужно будет сдать учителю. Фото выполненных заданий скинуть учителю с подписью: (Фамилия, имя, физика) на электронную почту pod145@mail.ru | ||
| 6 | литература | 13.10-
13.40 |
Р.К. Стихи о Великой Отечественной войне ставропольских поэтов. ОДНКНР Воспитание и развитие целостной личности в современных условиях. | Выразительное чтение стихотворений наизусть.
Информация о ставропольских поэтах.
|
Д/З
Прочитать стихи ставропольских поэтов, подготовить выразительное чтение любого из стихотворений.
|
1. Г.М. Гогоберидзе, «Литературное краеведение Ставрополья», Ставрополь 2001г.
2. В.И.Сидоров, В.Б.Иванова, «Литература Ставрополья», Ставрополь 2003г. 3. Подвиг народный. Сборник стихов к 60-летию Победы. Культурный фонд «Южная провинция». Ставрополь, 2005 г. 4. Сборник «45-я параллель» № 14 (110) от 11 мая 2009 г. 5. Наталья БЫКОВА. В.И.Сляднева 6. Наталия Фатеева «Геннадий Фатеев – певец родного края», 8 мая 2009 года |
Фото выполненных заданий скинуть классному руководителю с подписью: (Фамилия, имя, литература)
на электронную почту или на ВАТСАП или учителю на электронную почту larisa.krohmal@yandex.ru Стихи наизусть проверяются через ВАТСАП, в режиме видеозвонка |
|
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Обратная связь | Примечание
|
||
| среда, 29.04.2020 | |||||||||
| 1 | русский язык | 9.00-
9.30 |
Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению | П. 60
(прочитать теорию), стр.195 |
Стр. 206, таблица в тетради-справочнике. |
|
|||
| 2 | геометрия | 9.50-
10.20 |
Четыре замечательные
точки треугольника |
Прочитать
Геометрия 7-9 Глава 8 параграф3 |
№ 674 – 686
В тетради выполнить любые 3 номеров |
||||
| 3 | английский язык | 10.40-
11.10 |
Михаил Ломаносов Мавропуло О.Х. |
С.69 №2 чтение и перевод текста
Step 4
|
Выписать в словарь слова из текста выделенные жирным шрифтом,выучить их
Рт. Unit 4 №7,8 |
Фото выполненных заданий скинуть с подписью: (Фамилия, имя, англ.)
на электронную почту olga999kmv@mail.ru |
|||
| Михаил Ломоносов
Исмаилова А.В. |
Учебник Степ 4, с 69 № 2 (читать, переводить, выполнить задания после текста) |
Незнакомые слова из текста выписать в словарь | Фото выполненных заданий скинуть учителю на электронную почту vinnikova_aleksa@mail.ru с подписью: (Фамилия, имя, английский язык)
|
||||||
| 4 | информатика | 11.30-
12.00 |
Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений на языке программирования Паскаль
Лаврова Е.В. |
Прочитать параграф Программирование разветвляющихся алгоритмов 3.4.2,3.4.3 (с.130-133)
|
Записать тему урока «Составной оператор.», записать как пример составного оператора в тетрадь на языке программирования Паскаль.
Письменно выполнить задания после параграфа «Программирование разветвляющихся алгоритмов». В.4,5 (с.133) В.12,13 (с.135) |
||||
| Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений на языке программирования Паскаль.
Колченко А.С. |
Прочитать параграф Программирование разветвляющихся алгоритмов 3.4.2,3.4.3 (с.130-133)
|
Записать тему урока «Составной оператор.», записать как пример составного оператора в тетрадь на языке программировании
Письменно выполнить задания после параграфа «Программирование разветвляющихся алгоритмов». В.4,5 (с.133) В.12,13 (с.135)я Паскаль.
|
|||||||
| 5 | химия | 12.20-
12.50 |
Строение атома | Прочитать параграф 49 | Составить краткий конспект | ||||
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Обратная связь | Примечание
|
|
| четверг, 30.04.2020 | ||||||||
| 1 | русский язык | 9.00-
9.30 |
Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению | П. 60 | Упр.369 | |||
| 2 | биология | 9.50-
10.20 |
Зрительный анализатор
|
Ознакомиться с содержанием учебника стр.305-309 | Краткий конспект по уроку, лабораторная работа стр.310 | |||
| литература | 10.40-
11.10 |
В.П.Астафьев. Слово о писателе. Проблемы рассказа «Фотография, на которой меня нет». Отражение военного времени в рассказе. | Работа с текстом учебника с.188-189 – биографические сведения.
|
Д/З
с.189 – 206 – прочитать рассказ «Фотография, на которой меня нет».
биография В.П. Астафьева |
|
|||
| 4 | физика | 11.30-
12.00 |
Действие магнитного поля на проводник с током.
|
§62 | Сделать краткий конспект. Выполнить тест «Проверь себя» с.185-186 | Фото выполненных заданий скинуть с подписью: (Фамилия, имя) учителю на электронную почту pod145@mail.ru |
|
|
| 5 | физическая культура | 12.20-
12.50 |
Легкая атлетика | Домашнее задание № 8.
Составьте комплекс упражнений с мячом (6-8 упр) |
Ответить письменно на вопросы в рабочей тетради
(задание 8) |
на ВАТСАП учителю |
|
|
| 6 | алгебра | 13.10-13.40 | Решение систем рациональных уравнений | Прочитать п.9.2,9.3(стр.195-197),(стр.201,202) | Выполнить задания № 538-541
|
|
||
Расписание 8 «Б» класса на 27.04.2020-30.04.2020
С использованием Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
|
| ПОНЕДЕЛЬНИК, 27.04.2020 | |||||||||
| 1 | история | 9.00-
9.30 |
Внешняя политика Павла I
|
Стр 63-71читать, составить таблицу «Внешняя политика Павла I»
|
Составить в тетради таблицу
«Внешняя политика ПавлаI» |
https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/10-klass/rossiya-v-1796-1825-gg/rossiya-v-1796-1801-gg-pavel-i-vnutrennyaya-i-vneshnyaya-politika
просмотреть видеоурок |
Фото выполненных заданий скинуть на электронную почту на ВАТСАП или учителю на электронную почту mental14@yandex.ru | ||
| 2 | биология | 9.50-
10.20 |
Анализаторы | Ознакомиться с содержанием учебника стр.302-304 | Краткий конспект по уроку
|
Якласс
www.yaklass.ru |
Знакомство с материалом по теме | ||
| 3 | физика | 10.40-
11.10 |
Лабораторная работа №9 «Сборка электромагнита и испытание его действия»
|
Учебник с.229, ЛР№9 | Выполнить на двойном листочке. Листочки после карантина (или при сдаче учебников) нужно будет сдать учителю. В ходе работы сделать рисунок электромагнита и записать от чего зависит подъемная сила электромагнита. | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=10280604028757800358&text=виртуальные+лаборатории+по+физике+сборка+электромагнита
|
Выполнить на двойном листочке. Фото выполненных заданий скинуть учителю с подписью: (Фамилия, имя, физика) на электронную почту pod145@mail.ru
|
||
| 4 | геометрия | 11.30-
12.00 |
Четыре замечательные точки треугольника | Прочитать Геометрия 7-9 Глава 8 параграф3 | Выполнить задания на платформе Якласс | Якласс | Проверочная работа № 5 |
|
|
| 5 | О.Б.Ж | 12.20-
12.50 |
Репродуктивное здоровье — составная часть здоровья человека и общества. | № 7.3, задание на стр. 174. Ответить на вопрос. | Выполнить задания (доклад-сообщение) на платформе «ИнфоУрок.РУ»
к уроку 29
|
УРОК 29|8 класс
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=zbhfjxbqudo&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=buCizywfaS0&feature=emb_logo https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=hfV-dHKe128&feature=emb_logo |
Подготовить доклад-сообщение по теме и сбросить
*на элект. почту: diplacin@mail.ru
|
||
| 6 | Ф.З.К | 13.10-
13.40 |
Легкая атлетика
|
Посмотреть видео урок | Ответить письменно на вопросы в рабочей тетради (задание7) | УРОК 4 для 8 класса
https://resh.edu.ru/subject/lesson/1517/start/ электронный учебник и рабочая тетрадь для 8 класса |
выполненные задания скинуть на платформу РЭШ (в разделе ответ ученика) или
на электронную почту
|
|
|
Расписание 8 «Б» класса на 27.04.2020-30.04.2020
С использованием Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
|
| СРЕДА 29.04.2020 | |||||||||
| 1 | геометрия | 9.00-
9.30 |
Четыре замечательные точки треугольника | Прочитать Геометрия 7-9 Глава 8 параграф3 | Выполнить задания на платформе Якласс | Якласс | Проверочная работа № 5
|
||
| 2 | Рус яз. | 9.50-
10.20 |
Р.Р. Сочинение – поздравление. Эпистолярный жанр. Составление делового письма. | С. 202, изучить материал учебника | Упр. 355 (написать поздравление) | Фото выполненной работы скинуть на электронную почту filolog.kmv@mail.rucподписью: (Русский язык,номер упражнения, Фамилия, имя, класс)
|
Образец: РЯ,348, Морозова Д,8В
|
||
| 3 | Рус.яз | 10.40-
11.10 |
Вводные конструкции.Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению. Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях. | ПП. 59-61, изучить теорию
|
Изучить материал основной части и выполнить тренировочные и контрольные задания В1 и В2 к уроку на платформе РЭШ | УРОК 44/8 класс
https://resh.edu.ru/subject/13/8/
|
Скриншот заданий В1 и В2 скинуть на электронную почту filolog.kmv@mail.rucподписью: (Русский язык, упражнения, Фамилия, имя, класс)
|
||
| 4 | биология | 11.30-
12.00 |
Зрительный анализатор
|
Ознакомиться с содержанием учебника стр.305-309 | Краткий конспект по уроку
|
www.yaklass.ru | Знакомство с материалом по теме |
|
|
| 5 | Ф.З.К | 12.20-
12.50 |
Легкая атлетика
|
Посмотреть видео урок | Ответить письменно на вопросы в рабочей тетради (задание8) | УРОК 5 для 8 класса
https://resh.edu.ru/subject/lesson/1517/start/ электронный учебник и рабочая тетрадь для 8 классаhttps://files.sberdisk.ru/s/y5c5YQEBMx372Ee |
выполненные задания скинуть на платформу РЭШ (в разделе ответ ученика) или
на электронную почту
|
Тестовые упражнения будут сданы, когда начнутся занятия в школе | |
| 6 | Англ
.язык |
13.10-
13.40 |
Михаил Ломоносов
Мавруполо О.Х. |
С.69 №2 чтение и перевод текста
Step 4 |
Выписать в словарь слова из текста выделенные жирным шрифтом,выучить их | Проверочная в www.yaklass. Работа в якласс доступна 1 день, время выполнения 40 минут | Проверка работ через платформу,
По вопросам работы платформы писать в ватсап 8918889295 |
Делать конспекты по правилам в отдельной тетради, выписывать новые слова в словарь. | |
| Михаил Ломоносов
Исмаилова А.В. |
Учебник Степ 4, с 69 № 2 (читать, переводить, выполнить задания после текста | Незнакомые слова из текста выписать в словарь | Выполнить тренировочные и контрольные задания к уроку на платформе Якласс
|
Фото выполненных заданий скинуть учителю на электронную почту vinnikova_aleksa@mail.ru с подписью: (Фамилия, имя, английский язык) | |||||
Расписание 8 «Б» класса на 27.04.2020-30.04.2020
С использованием Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, стр, № задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
| ЧЕТВЕРГ, 30.04.2020 | ||||||||
| 1 | алгебра | 9.00-
9.30 |
Решение систем рациональных уравнений | Прочитать п.9.2,9.3(стр.195-197),(стр.201,202 | Выполнить задания № 538-541 | платформа Якласс | Выполнить задания проверочной работы № 5 платформе Якласс | |
| 2 | информатика | 9.50-
10.20 |
Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений на языке программирования Паскаль | Изучить материал в проверочной работе по теме «Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений» и выполнить задания в данной работе на сайте ЯКлассhttps://www.yaklass.ru/ | Записать тему урока «Составной оператор.», записать как пример составного оператора в тетрадь на языке программирования Паскаль. | платформа ЯКласс. https://www.yaklass.ru/ | Результаты работы над проверочной работой будут проверены и оценены учителем на платфореаЯКласс. https://www.yaklass.ru/
Записи в тетради будут проверены при начале занятий в школе. |
|
| 3 | география | 10.40-
11.10 |
Северо-Восточная Сибирь | Прочитать параграф 45 «Северо-Восточная Сибирь» Ответить устно на вопросы с.290-29 | На контурной карте «Восточная Сибирь и Дальний Восток» обозначить объекты береговой линии, рельефа, реки и озера.(список объектов будет передан дополнительно) | Фото выполненных заданий скинуть с подписью: (Фамилия, имя,география) на электронную почту marina-lit0@rambler.ru или на ВАТСАП 9054123172 | ||
| 4 | литература | 11.30-
12.00 |
Р.К. Ставропольские писатели о Во | Прочитать рассказ о ВОв , знать содержание произведения | Написать отзыв (до 70 слов) на прочитанное произведение | Фото выполненной работы скинуть на электронную почту filolog.kmv@mail.ru с подписью: (Литература, отзыв, Фамилия, имя,класс | ||
| 5 | физика | 12.20-
12.50 |
Лабораторная работа № 10 «Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели).
|
Учебник с.230, ЛР№10 | Выполнить на двойном листочке. Листочки после карантина (или при сдаче учебников) нужно будет сдать учителю. В ходе работы сделать рисунок электродвигателя и перечислить его составные части.
|
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=18330518915171800032&text=ютуб+лабораторная+работа+изучение+электродвигателя+видео
|
Выполнить на двойном листочке. Фото выполненных заданий скинуть учителю с подписью: (Фамилия, имя, физика) на электронную почту pod145@mail.ru
|
|
Расписание 8 «В» класса на 27.04.2020-30.04.2020
С использованием Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
| ПОНЕДЕЛЬНИК, 27.04.2020 | ||||||||
| 1 | Англ.
язык
|
9.00-
9.30 |
Михаил Ломоносов
Мавропуло О.Х. |
С.69 №2 чтение и перевод текста
Step 4 |
Выписать в словарь слова из текста выделенные жирным шрифтом,выучить их | Учи.ру.виртуальный урок
|
Выход на урок в в www.uchi.ru по расписанию | Ссылка в день урока по расписанию в личном кабинете |
| Великие путешественники
Бурлак Л.И. |
С.77 №8,9
Рт с.81 №19 |
Словарь. | Фото выполненных заданий скинуть (Фамилия, имя, дата выполнения,английский язык)
учителю на электронную почту Leonidburlak@yandex.ru |
|||||
| 2 | О.Б.Ж. | 9.50-
10.20 |
Репродуктивное здоровье — составная часть здоровья человека и общества. | № 7.3, задание на стр. 174. Ответить на вопрос. | Выполнить задания (доклад-сообщение) на платформе «ИнфоУрок.РУ»
к уроку 29
|
УРОК 29|8 класс
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=zbhfjxbqudo&feature=emb_logo
https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=hfV-dHKe128&feature=emb_logo
|
Подготовить доклад-сообщение по теме и сбросить
*на элект. почту: diplacin@mail.ru
|
Репродуктивное здоровье — составная часть здоровья человека и общества. |
| 3 | биология | 10.40-
11.10 |
Анализаторы
|
Ознакомиться с содержанием учебника стр.302-304 | Краткий конспект по уроку
|
ЯКласс
www.yaklass.ru |
Знакомство с материалом по теме | |
| 4 | физика | 11.30-
12.00 |
Лабораторная работа №9 «Сборка электромагнита и испытание его действия»
|
Учебник с.229, ЛР№9 | . В ходе работы сделать рисунок электромагнита и записать от чего зависит подъемная сила электромагнита.
Листочки после карантина (или при сдаче учебников) нужно будет сдать учителю |
Выполнить на двойном листочке. Фото выполненных заданий скинуть учителю с подписью: (Фамилия, имя, физика) на электронную почту pod145@mail.ru
|
||
| 5 | История | 12.20-
12.50 |
Внешняя политика Павла I
|
Стр 63-71
читать, составить таблицу «Внешняя политика Павла I» |
Составить в тетради таблицу
«Внешняя политика ПавлаI» |
https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/10-klass/rossiya-v-1796-1825-gg/rossiya-v-1796-1801-gg-pavel-i-vnutrennyaya-i-vneshnyaya-politika
просмотреть видеоурок |
||
| 6 | Геометрия | 13.10-
13.40 |
Четыре замечательные
точки треугольника |
Прочитать
Геометрия 7-9 Глава 8 параграф3 |
Выполнить задания на платформе
Якласс |
Якласс Проверочная работа № 5 |
Проверка работна ЯКлассе | Четыре замечательные
точки треугольника |
Расписание 8 «В» класса на 27.04.2020-30.04.2020
С использованием Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, стр, № задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упр, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
|
| СРЕДА, 29.04.2020 | |||||||||
| 1 | литература | 9.00-
9.30 |
В.П.Астафьев. Слово о писателе. Проблемы рассказа «Фотография, на которой меня нет». Отражение военного времени в рассказе. | Прочитать рассказ, знать содержание произведения | Выполнить задания на платформе РЭШ к уроку 28 (тренировочные задания и контрольные задания В1 и В2) | УРОК28|8 класс https://resh.edu.ru/subject/14/8/
|
Скриншот выполненной работы скинуть на электронную почту filolog.kmv@mail.ruс подписью: (Литература,скрин, Фамилия, имя,класс) | Образец:Литер,скрин, Акимов М,8Б | |
| 2 | Биология | 9.50-
10.20 |
Зрительный анализатор
|
Ознакомиться с содержанием учебника стр.305-309 | Краткий конспект по уроку
|
Якласс
www.yaklass.ru |
Знакомство с материалом по теме | ||
| 3 | геометрия | 10.40-
11.10 |
Четыре замечательные
точки треугольника |
Прочитать
Геометрия 7-9 Глава 8 параграф 3 |
Выполнить задания на платформе
Якласс |
Якласс
Проверочная работа №5 |
Проверка работ на ЯКлассе | ||
| 4 | Русский язык | 11.30-
12.00 |
Вставные слова, словосочетания и предложения | П. 62, выучить теорию | Выполнить задания на платформе РЭШ к уроку 45 (тренировочные задания и контрольные задания В1 и В2)
|
УРОК 45/8 класс | Фото выполненной работы скинуть на электронную почту filolog.kmv@mail.ru c подписью: (Русский язык,скрин, Фамилия, имя, класс)
|
Образец: РЯ,скрин, Морозова Д,8В
|
|
| 5 | Англ. язык
|
12.20-
12.50 |
Университет Ломоносова Мавропуло О.Х | С.73 №10, | Якласс
проверочная на время урока, на 40 минут в течении урока по расписанию
|
Через ватсап 8918 883 9295 Почту olga999kmv@mail.ru
|
Фотографии работ в тетради выслылаете на эл.почту olga999kmv@mail.ru
|
||
| Бенжамин Франклин
Бурлак Л.И. |
Слова и словосо четания для выражения собственного мнения. | С.77 №10,11
Рт с.82 №20,21 |
Бенжамин Франклин
|
Фото выполненных заданий скинуть (Фамилия, имя, дата выполнения,английский язык)
учителю на электронную почту Leonidburlak@yandex.ru |
|||||
Расписание 8 «В» класса на 27.04.2020-30.04.2020
С использованием Интернет ресурсов
| № урока | Предмет | Время | Тема урока
|
Самостоятельная работа с учебником (параграф, страницы, номер задания и т.п.) | Самостоятельная работа в тетради
(№ задания, упражнения, таблица и т.п.) |
Какая электронная платформа используется (конкретные рекомендации и выход на платформу) | Обратная связь | Примечание
|
|
| ЧЕТВЕРГ, 30.04.2020 | |||||||||
| 1 | Литература | 9.00-
9.30 |
Р.Р. Классное сочинение № 2 на тему: «Великая Отечественная война в литературе ХХ века» | — | Написать сочинение по теме «Великая Отечественная война в литературе ХХ века»
В своей работе опираемся на одно или несколько прочитанных произведений (можно поэтических). Объем работы до 1,5 листов |
— | Фото выполненной работы скинуть на электронную почту filolog.kmv@mail.ru
с подписью: (Сочинение, литература , Фамилия, имя,класс)
|
||
| 2 | История | 9.50-
10.20 |
Общественная мысль, публицистика, литература, пресса. | Стр 72-76 читать. | Найти в интернете журналы публицистику XVIII века
http:// mediamuseum.guru.ru ознакомиться описать сравнения с публицистикой нашего времени в тетради. |
https://mediamuseum.guru.ru/
ознакомиться с материалом публицистики |
|||
| 3 | Физика | 10.40-
11.10 |
Лабораторная работа № 10 «Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели).
|
Учебник с.230, ЛР№10 | В ходе работы сделать рисунок электродвигателя и перечислить его составные части. | Выполнить на двойном листочке. Листочки после карантина (или при сдаче учебников) нужно будет сдать учителю. Фото выполненных заданий скинуть учителю с подписью: (Фамилия, имя, физика) на электронную почту pod145@mail.ru | |||
| 4 | ФЗК | 11.30-
12.00 |
Легкая атлетика | Ответить письменно на вопросы в рабочей тетради (задание ) | электронный учебник и рабочая тетрадь для 8 класса https://files.sberdisk.ru/s/y5c5YQEBMx372Ee | выполненные задания скинуть на электронную почту aqvalilia@mail.ru | |||
| 5 | Алгебра | 12.20-
12.50 |
Решение систем рациональных уравнений | Прочитать п.9.2,9.3(стр.195-197),(стр.201,202) | Выполнить задания № 538-541 | платформа Якласс | Выполнить задания проверочной работы № 5 платформе Якласс | ||
| 6
|
география | 13.10-
13.40 |
Северо-Восточная Сибирь | Прочитать параграф 45 «Северо-Восточная Сибирь» Ответить устно на вопросы с.290-291 | На контурной карте «Восточная Сибирь и Дальний Восток» обозначить объекты береговой линии, рельефа, реки и озера. (список объектов будет передан дополнительно) | Фото выполненных заданий скинуть с подписью: (Фамилия, имя,география) на электронную почту marina-lit0@rambler.ru или на ВАТСАП 9054123172 | |||
